Abstract:
É crescente a demanda por pesquisas relacionadas à Indústria 4.0 (I4.0), a fim de fornecer insights sobre as questões, desafios e soluções para a implementação e gerenciamento de projetos neste cenário. Há estudos que apontam para a alta probabilidade da necessidade de gestão das competências futuras, criando-se novas exigências de habilidades, educação e capacitação voltados à possibilidade de mudança de perfil dos colaboradores (Antosz, 2018). Neste contexto, busca-se responder a seguinte questão de pesquisa “quais são as competências individuais necessárias para os colaboradores em projetos da I4.0?”. O objetivo desta pesquisa foi identificar as competências individuais dos profissionais que atuem no contexto de projetos para a implantação e uso de tecnologias relacionadas à I4.0. Também foi realizada uma revisão da literatura de forma exploratória para a identificação de competências que já haviam sido mapeadas por outros pesquisadores no contexto da I4.0. Como metodologia de pesquisa, utilizou-se o método Delphi com três rodadas para coletar informações suficientes para responder a questão de pesquisa proposta. A partir das publicações identificadas na revisão de literatura, gerou-se a lista de competências que serviu de parâmetro para a primeira rodada do método Delphi. Na segunda rodada, a lista de competências revisada com os resultados da fase anterior foi enviada para os especialistas, a fim de identificar quais competências eram importantes para o gerente de projetos e para os outros profissionais da equipe. Na terceira rodada, os especialistas utilizaram uma escala Likert para apresentar o grau de importância de cada competência para cada público. Ao final desta etapa, foi gerada a lista final com as competências do gerente de projetos e de outros profissionais da equipe de projetos no contexto da I4.0. Para atender ao objetivo da pesquisa, uma abordagem de competências para a I4.0 foi proposta com base nas descobertas feitas através das respostas dos especialistas e de um mapa mental desenvolvido a partir da literatura. Os resultados desta pesquisa contribuem com a academia e proporcionam novos insights para pesquisas voltadas ao desenvolvimento de pessoas em ambientes gerenciados sob projetos e na orientação educacional para a futura força do trabalho. Para os praticantes, esta pesquisa contribui para as necessidades de construção de estruturas para a competência do I4.0.
