Abstract:
Desde as últimas décadas, a internacionalização deixou de ser uma opção, e passou a ser uma obrigação estratégica para todas as médias e grandes empresas. Neste atual ambiente estratégico, que é global, tecnológico, interconectado e dinâmico, poucos são os projetos executados exclusivamente em um país. Estes projetos transnacionais, executados pela combinação de recursos de múltiplos sítios, organizações, culturas e geografias e modos organizacionais, são chamados de projetos globais. Projetos globais diferem de projetos doméstico por sua complexidade e pelos desafios envolvidos. Em um projeto doméstico, o líder de projetos deve ser capaz de gerenciar projetos por meio de todos os elementos de competência de gerenciamento de projetos, sendo responsável pela gestão de todos os aspectos de um projeto, pelas funções de liderança de projetos, aplicação de processos, métodos, técnicas e ferramentas comuns de gestão de projetos. Em um projeto global, o líder deve complementar estas capacidades com a capacidade de executar o projeto em um ambiente complexo e transcultural. Para entender a configuração destas capacidades, este trabalho foca neste líder de projeto, ou gerente de projeto global, e suas competências. Por meio de uma análise bibliográfica dos três eixos teóricos: negócios internacionais, gestão de projetos e competências, e posterior estudo quantitativo, pretendeu-se responder a seguinte questão de pesquisa: Quais as competências necessárias para que um líder de projetos gerencie um projeto global empreendido por empresas multinacionais brasileiras? Foram estudados líderes de projetos que lideraram projetos globais em multinacionais brasileiras, de forma a propor um modelo de competências do líder de projetos para a execução de projetos globais de empresas multinacionais brasileiras. Após análise estatística dos dados obtidos, foi possível identificar que as principais competências para o líder de projetos globais de multinacionais brasileiras são competências técnicas e competências sociais-emocionais. Propôs-se, com isto, um modelo em que se destacam quais competências devem ser buscadas para selecionar os líderes de projetos globais em multinacionais brasileiras.
